育学网

主页 > 资讯中心 > 职业中专 >

海城幼师学校哪个好 - 招生条件 - 学费多少

    海城幼师学校哪个好?在海城,想要学习幼师的学生大都会选择到沈阳师联幼师学校学习,该校以社会需求为导向,不断提高内部管理,以就业教育为宗旨,对所授课程的体系结构及市场需求给予恰当定位,为了让学生毕业后能轻松进入幼教行业,拿更高的薪水,师联学校在教学中引入幼儿园实习“准教师”式教学模式!
海城幼师学校哪个好 - 招生条件 - 学费多少

海城幼师学校哪个好

    海城幼师学校哪个好,没有一个明确的答案,适合自己的就是好学校。下面介绍一下沈阳师联幼师幼师学校,学校以“面向市场,面向就业”为指导,以“强技能,重就业”为办学方向,不断深化教育改革,提高教学质量,壮大师资队伍,注重素质教育、能力教育,确保学生全面发展。为了使学生毕业后能够适应岗位的需要,建立了实训基地,学生在实训基地边学习边实践,为毕业后走向工作岗位奠定了良好的基础,实现了“教学与市场零距离,毕业与上岗零过渡”。就业方面,通过联合办学,订单培养,推荐就业等多种渠道,确保每一位毕业生都有机会就业。
 

海城幼师学校招生条件

    1、应往届初中毕业生,年满14周岁;
    2、女生身高1、5米以上,身体健康,男生条件可适当放宽;
    3、品行端正,无不良习惯嗜好,无纹身;
    4、志向高远,热爱幼儿教育,自愿投身幼儿教育,做幼师。

沈阳幼师学校学费多少

    学费也是每个学生以及家长比较关注的问题之一,沈阳师联幼师学校幼师专业学费每年是8000多。学校收费严格按照国家标准执行,进最大所能为学生争取国家政策,让利于学生,减轻学生的经济负担。
 
沈阳师联幼师学校
 

——幼师专业课程介绍——

    学校具备完整的教学体系,课程主要分为以下四部分:
    1、基础课程:学前卫生学、学前生理学等。
    2、职业技能:音乐、舞蹈、书写、普通话等。
    3、特色课程:全脑开发、蒙氏教育、亲子教育、幼儿英语等。
    4、实训课程:岗前集训、家园沟通、班级管理等。

沈阳师联幼师学校
 

——幼师专业培养目标——

    1、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
    2、聚焦集体教学活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨重点,提高教师集体教学活动的能力。
    3、采取有效培训措施,使我园新教师遵守师德规范,提高师德修养,在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
    4、初步运用有效教育手段实施教学,班级管理基本到位,最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
 
——幼师行业前景——

    一、升学渠道
    1、参加艺术高考,通过专业课的学习,在某一专业上有特长的学生,学校组织参加全国艺术生高考。
    2、参加对口升学,为我校的学生提供了学前教育专业上大学深造的机会,圆学生大学之梦。
    3、单独招生,参加对口大专单独招生。
    二、就业方向
    国际幼儿园、高端幼儿园、各类早教机构中的亲子培训师、亲子老师、幼儿教师、双语幼教、幼教等。幼儿园管理、儿童发展评估和指导人员、儿童教育咨询专家、儿童专栏节目采编人员、儿童用品顾问或市场调查分析专业人士等。
    三、就业前景
    从我国幼师行业的发展总体情况来说,幼师的就业环境是极好的。我国本来就是人口大国,人口基数大,所以每年新生婴儿的数量就很庞大,加上国家二胎政策的全面落实,这一数字还会往上增加,这就为我国幼儿教育行业提供了大量稳定的客户来源。而且随着社会进步,经济发展,家庭收入增加,个人素质提高,人们对高水平教育期望越来越强烈,经济承受力越来越高,形成了民办学前教育的社会基础,民办幼儿教育蓬勃兴起,在多元办园体制并存的格局,加上各种亲子机构、早教机构等相关产业的发展,社会对于专业的幼师人才的需求是非常大的。
 
沈阳师联幼师学校
 

沈阳幼师学校地址

    学校地址:沈阳市和平区竞赛路57号

6.幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的( )因素。

  A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性

  【答案】B。

  7.婴儿期和青春期是一生发展的重要两个加速期,这个现象反映了心理发展的( )。

  A.连续性和阶段性 B.定向性 C.不平衡性 D.差异性

  【答案】C。解析:学前儿童心理发展不是等速前进的。婴儿期和青春期是一生中发展的重要加速期,体现心理发展的不平衡性。

  8.儿童初步尝试独立处理事情,父母如果允许孩子做力所能及的事情,儿童会逐渐形成自我能力的认知;反之,儿童则会怀疑自己对自我和外界环境的控制能力,这一观点属于埃里克森人格发展阶段理论中的( )阶段。

  A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感 C.勤奋感对自卑感 D.基本信任感对不信任感

  【答案】A。解析:儿童早期18个月到4岁,人格发展任务为:培养自主感,克服羞怯与怀疑。如果这一阶段发展不良就会造成缺乏信心,行动畏首畏尾的现象。

  9.下列关于婴儿动作发展的规律的认识中不正确的是( )。

  A.从整体到分化 B.从小肌肉到大肌肉C.从上部到下部 D.从无意到有意

  【答案】B。解析:婴儿动作发展从四肢动作看,先是学会臂和腿的动作,即活动幅度较大的所谓“粗动作”,以后才逐渐学会手和脚的动作,特别是手指的“精细动作”。这种发展趋势可以称为“大小规律”。

  10.3岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为( )。

  A.幼年健忘 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.记忆容量不足

  【答案】A。解析:幼年健忘是指3岁前儿童的记忆一般不能永久保持的现象。3~4岁后才出现可以保持终生的记忆。